Autoview - Virtuelle Vorlesungen für moodle

Autoview ist ein Aktivitätsmodul für moodle, mit dem sich Präsentationen mit Video- und Audio-Dateien synchronisieren lassen. Was dabei heraus kommt sind virtuelle Vorlesungen bei denen der Teilnehmer die Präsentation abrufen kann, während der Trainer dazu Erläuterungen gibt. Autoview wurde von der Firma EuroMotor-AutoTrain entwickelt, einem spin-off der University of Birmingham und als Open Source frei gegeben.

Neben verschiedenen Audio und Video Formaten werden auch Livestreams unterstützt, was gerade bei längeren Vorlesungen und präsentationen sinnvoll ist. Die Handhabung ist denkbar einfach. Benötigt wird eine Powerpoint Präsentation, die (z.B. über Open Office) als Flash-Dokument abgespeichert und hochgeladen wird.

Im zweiten Schritt wird die Audio bzw. Video-Datei hochgeladen. Es ist sogar möglich, verschiedenen Audioformate, wir Real und Quicktime zur verfügung zu stellen, sowie verschiedenen Auflösungen. Während die Datei abgespielt wird, kann der Trainer diese mit den einzelnen Folien verknüpfen. Als Modul für moodle ist Autoview äußerst nützlich, selbst wenn ohne Audio/Video gearbeitet wird, denn mit Autoview können Präsentationen einfach und navigierbar zur Verfügung gestellt werden.

Autoview ist fester bestandteil der LEARNTUBE! Installationen und kann mit den angebotenen Streaming Paketen kombiniert werden.

Mehr zu Autoview finden Sie im Modulbereich von moodle.

Modules & Plugins

Social-Networking in Institutionen

Social-Networking ist unter Studierenden und Schülern äußerst beliebt. Der Erfolg von internationalen Plattformen wie Myspace oder Youtube sind dabei nur die bekanntesten Beispiele für Web 2.0. Anwendungen des Networking. In Deutschland ist die Plattform Studivz äußerst erfolgreich - viele Lehrkräfte wissen das, denn in Computerräumen hat fast jeder Student diese Website geöffnet.

Was aber ist der Vorteil für eine Institution, eine eigene Plattform für social networking bereit zu stellen? Während es bei Lernplattformen eine Rollenverteilung gibt zwischen Lehrenden und Lernenden, so ist auf social network oder Community-Plattformen der Anspruch ein ganz anderer. Jeder Teilnehmer ist Autor und Konsument zugleich. Es gibt keine Redaktion, die den Inhalt einfügen muss. Die Gemeinschaft selbst bildet den Inhalt, verwaltet und bewertet diesen.

Eine Community kann einen echten Mehrwert für Institutionen und deren Studierenden liefern, sowohl im privaten wie auch im schulischen Bereich:

• Einfacher und ungezwungener Kontakt zu Kommilitonen
• Selbstständige Organisation von Lern- oder Freizeitgruppen
• Verbesserte Identifikation mit der Institution
• Komfortable Kommunikationsmöglichkeiten
  

Seit kurzer Zeit ist die Community Plattform Dolphin von boonex als Open Source frei verfügbar. boonex selbst preist das Paket als weltweit beste Lösung für Communities an, eine Software, die Funktionen von Youtube, Myspace und Flickr vereint.

Neben der Verwaltung von Bildern und Videos, Blogs, Foren und Gruppen sowie einem Anzeigenbereich ist ein zentraler Ansatzpunkt die Bewertbarkeit von allen Inhaltssegmenten. Die Community entscheidet im Sinne von Web 2.0. über den Erfolg und die Beliebtheit der Inhalte.

Wenn Sie mehr über die Plattform erfahren möchten, dann können Sie sich auf der boonex Website informieren:

http://www.boonex.com/products/dolphin/