LEARNTUBE! launcht Informationsportal für die Franchise-Branche

LEARNTUBE! launcht ein neues Informationsportal für die Franchise-Branche. Unter www.franchiselearning.de können sich Franchise-Geber über den Einsatz von neuen Medien informieren.

Die Website ist die Internetpräsenz zum 20-seitigen Informationspapier "Franchise und neue Medien - Nutzung von E-Learning und Web 2.0. für Schulung und Weiterbildung, Informationsmanagement und Community-Bildung in Franchise-Systemen". Das Informationspapier kann über die Website angefordert werden.

Untersucht wurden im einzelnen Informations- und Qualifizierungsbereiche, wie das Assessment neuer Franchise-Nehmer, Potenziale in der Anfangsschulung und Weiterbildung von Nehmern, das Franchise-Handbuch, der Informationsaustausch zw. Franchise-Geber und Nehmer und die Dokumentation und Bereitstellung von Material für Marketing, Werbung, PR.

Jeder Franchise-Geber übernimmt mit der Gründung oder Einführung eines Systems bildungs- und informationspolitische Aufgaben, um den Nehmer zu informieren oder zu qualifizieren. Hier gibt es interessante Ansätze zur Nutzung des Internet, des E-Learning und des Web 2.0. Die Nutzung von Internet-Technologien kann Franchise-Gebern helfen, effizienter und nachhaltiger zu agieren und darüber hinaus Mehrwerte für Franchise-Nehmer zu schaffen.

Interessant waren im Rahmen der Untersuchung Fragen wie:

• Welche Rolle spielen Internet-Technologien und wo ist persönlicher Kontakt gefragt
• Wie lassen sich Präsenzveranstaltungen sinnvoll ergänzen?
• Welche Bedeutung haben Open Source Programme
• Welche Einführungsstufen sind für verschiedene Unternehmens-Größen denkbar?

LEARNTUBE! möchte mit diesem Informationsangebot dazu beitragen, die Diskussion um neue Medien in der Branche zu fördern und Ansätze für den Einsatz zu liefern.

www.franchiselearning.de

www.learntube.de

Pachyderm – Flash Lernmodule online erstellen.

Autorenwerkzeuge zur Erstellung von Lerneinheiten werden meist lokal auf einem PC oder Mac installiert. Interessant sind aber auch Lösungen, die als Serverlösung funktionieren. Pachyderm ist eine solche Lösung. Pachyderm wird auf einem Windowsserver installiert. Anschließend werden Accounts für Autoren angelegt, die Autoren haben dann die Möglichkeit über einen Browser online Flash Lernmodule zu erstellen. Die Produktion erfolgt anhand von Templates, die Eingabe von Texten und Grafiken über Formulare. Zusätzlich bietet die Software eine Medienverwaltung, um bestimmte Medien projektübergreifend nutzen zu können. Die Medien können auch der Allgemeinheit zur Verfügung gestellt werden.

Neben Texten und Grafiken können auch Filme und Flashformate eingebunden werden. So bekommt man insgesamt attraktive, animierte Lerneinheit mit Multimedia-Elementen. Für Institutionen bietet Pachyderm damit eine komplette Autorenumgebung, die frei ist von Lizenzkosten (abgesehen von der benötigten Windowslizenz.).

Um die mit der Software gelieferten Templates an die eigene CI anzugleichen bedarf es einiger Kenntnisse in Flash und XML. Ebenso verhält es sich mit der Gestaltung neuer, individueller Templates. Daher ist Pachyderm nicht als ad hoc Lösung zu betrachten, sondern eher als institutionsweite Lösung. LEARNTUBE! hat Pachyderm in sein Portfolio aufgenommen und bietet das Hosting an sowie Dienste zur Erweiterung und Modifikation von Templates. Beispiele für erstellte Lernmodule sind zu finden auf der Pachyderm Website unter: Pachyderm Showcase

http://www.pachyderm.org/showcase/index.html

Spielerisch lernen - Neues (Game) Aktivitäten Modul in Moodle

Dieses Modul wurde von Vasilis Daloukas für Moodle als Aktivität entwickelt und hat schnell großes Interesse hervorgerufen. Im Modul sind sieben Spielarten verfügbar (Hangman, Kreuzworträtsel, Cryptex, Wer wird Millionär, Sudoku, "Snakes and Ladders" und "Buch mit Fragen). Als Basis für die Spiele wird entweder ein Glossar verwendet oder eine Fragenkategorie bzw. ein vorhandener Test. Die Beliebtheit erklärt sich aufgrund des weit verbreiteten Bedürfnisses, das Lernen interessant und anregend zu gestalten. Die Spiele helfen dabei, genau diesen Ansprüchen gerecht zu werden.

Alle Spielformen sind in die Bewertungsroutinen von Moodle eingebunden. So können der Teilnehmer und die Kursverwaltung Statistiken zum Abschneiden aufrufen.

Das Modul wurde bereits in verschiedenen Versionen als Update zur Verfügung gestellt, was zeigt, dass sowohl das Interesse groß ist, als auch der Wille des Entwicklers, das Modul zu verbessern. Einige kleinere Fehler, die es bei neuen Modulen natürlicherweise gibt wurden bereits beseitigt. Mehr Informationen zum Modul finden Sie auf der Moodle Plattform von Vasilis Daloukas:

http://bdaloukas.gr/moodle/course/view.php?id=15 (Gastzugang wählen)

Auf Moodle.org wird das Game Modul hier beschrieben und angeboten:

http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&rid=1042

OS und kostenfreie Möglichkeiten für Powerpoint Präsentationen in der Onlinelehre

In der Lehre sind Powerpoint Folien vielseitig einsetzbar. Die einfache Benutzeroberfläche von MS Powerpoint oder dem kostenfreien Open Office Modul Impress sind dabei von Vorteil für Lehrkräfte, die keine großen Computerkenntnisse besitzen. Neben der anschaulichen Verwendung im Präsenzunterricht können die Folien in konvertierter Form auch online eingesetzt werden. Hier eine kurze Zusammenfassung der Möglichkeiten:

Open Office to Flash

Powerpoint-Folien können mit wenigen Handgriffen als Flash-Format (swf) abgespeichert werden. Benötigt wird dazu das Open Office Paket (http://de.openoffice.org/). Mit dem Modul Impress haben Sie die Möglichkeit, auch MS Office Präsentationen zu öffnen und zu konvertieren. Animationen und Multimediaformate gehen dabei zwar verloren, aber die schnelle und einfache Konvertierung ist ein gutes Argument zur Nutzung.

Open Office to HTML

Fast ebenso einfach wie die Konvertierung in Flash ist die Umwandlung in HTML. Dabei kann eine Navigation eingebunden werden, sowie eine Inhaltsangabe mit den Titeln der einzelnen Folien. Die Folien werden dabei in Grafiken umgewandelt. Als Variante kann man die Generierung von HTML in Frames oder ohne Frames wählen.

Onlinedienst Slideshare

Der Dienst hat Ähnlichkeiten zu Youtube. Jedoch können Sie bei Slideshare Präsentationen hochladen (http://www.slideshare.net/). Als Ergebnis erhalten Sie eine Flashpräsentation, die Sie über eine bestimmte Adresse aufrufen können. Ferner bekommen Sie einen HTML-Code mit dem Sie die Präsentation beliebig in Webseiten oder Lernumgebungen einbinden können. Im Gegensatz zum Open Office Flash bietet Slideshare einen Player, der das Navigieren der Folien erlaubt.

Onlinedienst Authorstream

Dieser Dienst ist vergleichbar mit Slideshare. Jedoch gibt es die Möglichkeit, die Präsentationen im Fullscreen Modus zu betrachten, was bei größeren Abbildungen von Vorteil ist. Ferner können die Folien vertont werden. (http://www.authorstream.com/)

authorPOINT Lite für PowerPoint

authorPOINT ist ein Programm mit dem sich aus PowerPoint Folien ebenfalls attraktive Präsentationen im Flashformat erstellen lassen. Die Lite Version ist kostenlos und hat eine Schnittstelle zum Authorstream Webservice. (http://www.authorgen.com/authorpoint/index.htm)

Dies ist sicherlich nur ein Ausschnitt der Möglichkeiten, die sich bei der Verwendung von Powerpoint oder OO Impress in der Lehre bieten. Kennen Sie weitere Möglichkeiten, die kostenfrei sind? Dann würden wir uns über eine Nachricht freuen.

Autoview - Virtuelle Vorlesungen für moodle

Autoview ist ein Aktivitätsmodul für moodle, mit dem sich Präsentationen mit Video- und Audio-Dateien synchronisieren lassen. Was dabei heraus kommt sind virtuelle Vorlesungen bei denen der Teilnehmer die Präsentation abrufen kann, während der Trainer dazu Erläuterungen gibt. Autoview wurde von der Firma EuroMotor-AutoTrain entwickelt, einem spin-off der University of Birmingham und als Open Source frei gegeben.

Neben verschiedenen Audio und Video Formaten werden auch Livestreams unterstützt, was gerade bei längeren Vorlesungen und präsentationen sinnvoll ist. Die Handhabung ist denkbar einfach. Benötigt wird eine Powerpoint Präsentation, die (z.B. über Open Office) als Flash-Dokument abgespeichert und hochgeladen wird.

Im zweiten Schritt wird die Audio bzw. Video-Datei hochgeladen. Es ist sogar möglich, verschiedenen Audioformate, wir Real und Quicktime zur verfügung zu stellen, sowie verschiedenen Auflösungen. Während die Datei abgespielt wird, kann der Trainer diese mit den einzelnen Folien verknüpfen. Als Modul für moodle ist Autoview äußerst nützlich, selbst wenn ohne Audio/Video gearbeitet wird, denn mit Autoview können Präsentationen einfach und navigierbar zur Verfügung gestellt werden.

Autoview ist fester bestandteil der LEARNTUBE! Installationen und kann mit den angebotenen Streaming Paketen kombiniert werden.

Mehr zu Autoview finden Sie im Modulbereich von moodle.

Modules & Plugins

Social-Networking in Institutionen

Social-Networking ist unter Studierenden und Schülern äußerst beliebt. Der Erfolg von internationalen Plattformen wie Myspace oder Youtube sind dabei nur die bekanntesten Beispiele für Web 2.0. Anwendungen des Networking. In Deutschland ist die Plattform Studivz äußerst erfolgreich - viele Lehrkräfte wissen das, denn in Computerräumen hat fast jeder Student diese Website geöffnet.

Was aber ist der Vorteil für eine Institution, eine eigene Plattform für social networking bereit zu stellen? Während es bei Lernplattformen eine Rollenverteilung gibt zwischen Lehrenden und Lernenden, so ist auf social network oder Community-Plattformen der Anspruch ein ganz anderer. Jeder Teilnehmer ist Autor und Konsument zugleich. Es gibt keine Redaktion, die den Inhalt einfügen muss. Die Gemeinschaft selbst bildet den Inhalt, verwaltet und bewertet diesen.

Eine Community kann einen echten Mehrwert für Institutionen und deren Studierenden liefern, sowohl im privaten wie auch im schulischen Bereich:

• Einfacher und ungezwungener Kontakt zu Kommilitonen
• Selbstständige Organisation von Lern- oder Freizeitgruppen
• Verbesserte Identifikation mit der Institution
• Komfortable Kommunikationsmöglichkeiten
  

Seit kurzer Zeit ist die Community Plattform Dolphin von boonex als Open Source frei verfügbar. boonex selbst preist das Paket als weltweit beste Lösung für Communities an, eine Software, die Funktionen von Youtube, Myspace und Flickr vereint.

Neben der Verwaltung von Bildern und Videos, Blogs, Foren und Gruppen sowie einem Anzeigenbereich ist ein zentraler Ansatzpunkt die Bewertbarkeit von allen Inhaltssegmenten. Die Community entscheidet im Sinne von Web 2.0. über den Erfolg und die Beliebtheit der Inhalte.

Wenn Sie mehr über die Plattform erfahren möchten, dann können Sie sich auf der boonex Website informieren:

http://www.boonex.com/products/dolphin/